Un caso de grooming fue juzgado de manera diferente y sienta un antecedente: un hombre fue condenado a 20 años de prisión por abuso sexual contra una niña, sin que haya habido contacto físico entre ambos. La justicia bonaerense da así señales de aterrizar en el siglo XXI, con un fallo que viene a poner en letra de molde, la de los documentos oficiales, lo que todo el mundo pero muy especialmente las infancias y las adolescencias experimentan cotidianamente: que la violencia virtual es real.

En concreto se equiparan formas particulares del grooming con el delito de abuso sexual, con acceso carnal. El condenado manipuló a una nena a lo largo de tres años. Así la sometió a un esquema de intimidación, la amenzó con difundir materiales íntimos. Y aunque no hubo contacto físico, el Tribunal consideró que hubo abuso sexual grave.

Lo que el fallo viene a decir que es que el daño psicológico, la coerción, la pérdida de autonomía y la vulneración de la intimidad no dependen de si el contacto fue físico o digital.

Pero además hay un dato clave: la nena pudo contar la situación a su maestra. Fue en la escuela donde se detectó lo que pasaba, y a partir de donde salió la denuncia. Y fueron la misma docente y los directivos quienes informaron a los padres.

En los más de 18 años que lleva siendo ley la ESI, ha demostrado ser fundamental para proteger a chicos y chicas del abuso sexual, prevenir las violencias machistas, el bullying y los embarazos no intencionales. No es una cuestión de supuestas batallas culturales, sino de estadísticas: según el Ministerio Público Tutelar de la Ciudad de Buenos Aires, de los niños, niñas y adolescentes de entre 12 y 14 años que fueron abusados, entre el 70 y el 80 por ciento de ellos pudieron comprender lo que padecieron, recién después de recibir clases de Educación Sexual Integral.

El fallo viene a ratificar algo que ya es parte de la vida cotidiana. Es la constatación de que lo virtual no es un limbo. En el entorno digital se desarrollan vínculos reales. Si esos vínculos son abusivos, las consecuencias sobre la víctima deben ser entendidas como un tipo específico de violencia, que puede tener iguales efectos que la 'violencia presencial'. Lo digital, como lo han sabido experimentar los niños y las niñas antes que nosotros, también es territorio de derechos. disfrute, padecimientos y delitos.